Название статьи:
Актуальные способы формирования языковой картины мира у студентов-международников
Авторы: Бушуева Э.В., старший преподаватель, кафедра иностранных языков, Санкт-Петербургский институт внешнеэкономических связей, экономики и права, г. Санкт-Петербург, Российская Федерация,
emilybush@mail.ru В рубрике:
ИСКУССТВА И ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ
Год: 2019 Том: 29 Номер журнала: 4
Страницы: 576-580
Тип статьи: Научная статья
УДК: 8127
DOI: 10.17150/2500-2759.2019.29(4).576-580
Аннотация:
Язык есть особый вид человеческой деятельности, «форма мысли». Как средство общения он выступает выразителем духа и мировидения говорящего. Вопросы формирования языковой картины мира у студентов неязыковых вузов и, в частности, проблема влияния языка на способ восприятия мира по-прежнему требуют своего решения. Автор статьи совершает небольшой экскурс в историю зарубежных лингвистических учений немецких лингвистов Вильгельма фон Гумбольдта (основоположника теоретического языкознания) и Йоханна Лео Вайсгербера (предложившего термин «языковая картина мира»), американских этнолингвистов Эдварда Сепира (автора развернутой типологической классификации языков мира) и Бенджамина Уорфа (автора теории лингвистической относительности), английского философа, одного из создателей теории речевых актов Джона Лэнгшо Остина. Упоминаются некоторые идеи русской языковой картины мира, представленные в трудах отечественных лингвистов, таких как А.А. Потебня, А. Вежбицкая, Е.С. Кубрякова, В.М. Воробьев. Опираясь на многолетний опыт преподавания английского языка на факультетах международных отношений и лингвистики и переводоведения в Санкт-Петербургском институте внешнеэкономических связей, экономики и права, автор рассматривает способы формирования языковой картины мира у студентов-международников и студентов-лингвистов. В качестве примера приводится сценарий курса лекций по дисциплине «Профессиональный иностранный язык (английский)» при изучении темы «Национальная идентичность» (National identity).
Ключевые слова: языковая картина мира, Гумбольдт, Вайсгербер, Потебня, Сепир, Уорф, Остин, лингвокультурология, курс лекций по теме «Национальная идентичность»
Список цитируемой литературы: - Потебня А.А. Мысль и язык : собр. тр. / А.А. Потебня. - Москва : Лабиринт, 1999. - 300 с.
- Сепир Э. Язык. Введение в изучение речи / Э. Сепир ; пер. с англ. - 2-е изд. - Москва : URSS, 2016. - 222 с.
- Сепир Э. Избранные труды по языкознанию и культурологии / Э. Сепир ; пер. с англ. - Москва : Прогресс, 1993. - 654 с.
- Уорф Б. Отношение норм поведения и мышления к языку / Б. Уорф // Новое в лингвистике. - Москва : Изд-во иностр. лит., 1960. - Вып. 1. - С. 135-168.
- Шулежкова С.Г. История лингвистических учений : учеб. пособие / С.Г. Шулежкова. - Москва : Наука, 2007. - 408 с.
- Остин Д.Л. Как производить действия при помощи слов / Д.Л. Остин ; пер. с англ. - Москва : Идея-Пресс, 1999. - 329 с.
- Азимов Э.Г. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам) / Э.Г. Азимов, А.Н. Щукин. - Москва : ИКАР, 2009. - 448 с.
- Зализняк А.А. Ключевые идеи русской языковой картины мира / А.А. Зализняк, И.Б. Левонтина, А.Д. Шмелев. - Москва : Языки славян. культуры, 2005. - 544 с.
- Вежбицкая А. Язык. Культура. Познание / А. Вежбицкая. - Москва : Рус. словари, 1996. - 416 с.
- Вежбицкая А. Семантические универсалии и описание языков / А. Вежбицкая. - Москва : ЯСК, 1999. - 780 с.
- Вежбицкая А. Понимание культур через посредство ключевых слов / А. Вежбицкая. - Москва : Языки славян. культуры, 2001. - 287 с.
- Вежбицкая А. Сопоставление культур через посредство лексики и прагматики / А. Вежбицкая. - Москва : Языки славян. культуры, 2001. - 272 с.
- Кубрякова Е.С. Языковая картина мира как особый способ репрезентации образа мира в сознании человека / Е.С. Кубрякова // Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева. - 2003. - № 4 (38). - С. 2-12.
- Музычук Т.Л. Невербальный дискурс в преподавании русского языка и литературы / Т.Л. Музычук // Вестник РУДН. Сер.: Русский и иностранные языки и методика их преподавания. - 2007. - № 3. - С. 13-19.
- Солохина А.С. Концепт «свобода» в английской и русской лингвокультурах : автореф. дис. ... канд. юрид. наук : 12.00.08 / А.С. Солохина. - Волгоград, 2006. - 24 с.